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「看到他們在使用電腦上的成長，感受到他們在學習過程中所獲得的成就感。」
在尼泊爾當地，資訊教育的資源相對稀少。兩年前的地震，更是震碎了人們的心，即使孩童們復學，傷痕依然存在，這場浩劫更讓許多教育資源付之一炬，讓接觸資訊教育的機會更加艱難。
元智大學尼泊爾國際志工團持續以「降低數位差距」為目標，為尼泊爾九所學校建置電腦教室及圖書館設備，並透過實際參與教學來提升志工師資資訊能力，延續傳授資訊教育的宗旨。在服務過程中得知在兒童之家的孩子在10年級畢業後就必須離開，因為沒有錢能夠繼續升學，大部分的孩子都會選擇先去工作，團員張維真感慨地說：「兒童之家的孩子總是比別的學生更加努力，更加珍惜把握學習的機會，事實證明他們不只有努力，也很有天分跟才華。在有限的時間內把能教的東西都給了他們，但他們的未來依然的充滿了挑戰。」
